9 oct 2011

Warum Warum. Peter Brook. Noche increíblemente mágica!!!!!

© ABC – Julia Amezua.
Peter Brook (1925) es, sin duda, uno de los grandes teóricos y directores teatrales contemporáneos, un creador siempre en busca de nuevas y originales creaciones. Su último montaje, estrenado el 17 de abril en el Festival de Zurich, ha llegado a Salamanca, al Festival de las Artes. «Warum. Warum» (¿Por qué? ¿Por qué?), en alemán, con subtítulos en castellano, es una magistral lección de teatro, una profunda reflexión sobre dramaturgia y formación del actor, un análisis de cómo el proceso creativo se nutre de las preguntas que surgen entre actor y espectador, de los «warum, warum». El texto de Brook y Estienne, junto a referencias a Shakespeare, constituye un homenaje a Vsevolod Meyerhold, el autor y director ruso que se opuso a las técnicas stanislavskianas de reproducción de los estados de ánimo en escena, sustituyó los decorados por objetos, despojó los escenarios y aportó nuevos mecanismos para representar pasiones. Su oposición al realismo social y su defensa de la imaginación le condujeron a la prisión, la tortura, el asesinato y a desaparecer de manuales y libros hasta la muerte de Stalin en 1955. No es, pues, casual que Brook, en homenaje a Meyerhold, presente en este montaje el espacio sobrio y desnudo del escenario, con escasos objetos, como una silla y el marco de una puerta, una actriz y un músico que toca un original instrumento de procedencia tailandesa. Es magnífica la interpretación de Miriam Goldschmidt, su riqueza de registros y su capacidad de materializar las dudas que surgen del proceso creativo, las voces de los creadores y el espectro asesino de Stalin. Y es magnífico el diálogo de la actriz con la música envolvente y muy bella de Agnello, «como dos fantasmas que están intentando tener una conversación sobre lo imposible», en palabras de Goldschmidt. Pues es en el escenario, donde «puede aparecer lo invisible» y donde puede verse «el rostro de lo invisible», como afirma Brook en su imprescindible libro «El espacio vacío».

Por azar en el Festival Internacional B.A la dieron en reemplazo de otra obra (7 y 8 de ocubre 2011, Sala Casacuberta, Teatro San Martín), por suerte me invitaron y por esas cosas del destino, al terminar ví que estaba en la sala y saludé con un abrazo a Julio Chávez, uno de mis maestros. Noche increíblemente mágica!!!!!!

En la próxima subida va el video del hong, increíble instrumento musical que acompaña toda la obra en escena con un maravilloso sonido.

 

 .

8 oct 2011

Vivir la vida en estado de arte

Vivir la vida en estado de arte

Entrenamos para lograr:


Un cuerpo ágil
Educar el movimiento a partir del reconocimiento y movilidad de distintas zonas musculares y articulares para una vida saludable. Coordinaciones y esquemas de movimientos. "Coreografías"

Un cuerpo sensible

El desarrollo de lo que llamamos "la escucha". Valernos de la capacidad sensorial para conocernos más y vencer prejuicios en torno al contacto físico. Identificar respuestas emocionales que impiden adaptarnos fácilmente.


 Un cuerpo alineado. Actitud postural
 Aprendizaje de pautas posturales beneficiosas. Ejercitar la flexibilidad y la economía en esfuerzo para contrarrestar las fuerzas gravitatorias. Encontrar alivio


Un cuerpo disponible. Presencia escénica 
 Entrenamiento del equilibrio entre la comunicación con uno mismo  y con los demás. Re-estructurar  la manera de ocupar los espacios.


Un cuerpo expresivo
El desarrollo del lenguaje corporal, la superación de estereotipos de movimientos a partir de la  superación de prejuicios. Desarrollo de la voz como parte de la singularidad. Pautas para la incorporación del canto, la danza y la percusión como recursos propios (humanos)


Un cuerpo creativo
Encontrar nuevas maneras de responder a los estímulos musicales, literarios, visuales según la búsqueda personal. Vincularse con lo lúdico, con la imaginación como recursos valiosos para la propia expresión. .

Expresión desde el propio centro.


Se implementan las siguientes técnicas: Sensopercepción, tacto-contacto, eutonía, educación del movimiento-danza, respiración, esferodinamia, elementos rítmicos-melódicos,  juegos vocales y teatrales.
Clases individualizadas. A partir de lo que requiera el alumno.
Horario a convenir. Aranceles accesibles

Cristina Soloaga
Expresión Corporal-Danza. IUNA
csoloaga60@hotmail.com
4903 0722
156 685 3926

Actualmente da clases en el ámbito privado Caballito (Zona Parque Rivadavia). Almagro.
Dir. movimiento: www.grupoinsomnio.com.ar
Co- dirige Escuela para el Desarrollo Armónico y  Fundación Acuario. Da clases en Solar del Aguador
Canta tangos en distinto lugares de CABA
C.V.completo en www.cuerpo-danza-terapia.blogspot. com












.

3 oct 2011

Interesantes planteos: la comunicación y la valoración de los actores

espectaculos
Lunes, 3 de octubre de 2011
CINE › RENE POLLESCH MOSTRO ¡TE ESTOY MIRANDO A LOS OJOS, CONTEXTO SOCIAL DE OFUSCACION!

“Reivindicamos la primacía del cuerpo”

El autor y director alemán plantea en su obra comunicarse a través de todo aquello que no se comparte, al contrario de lo habitual. Y también cuestiona el valor del alma desde una visión cósmica, “pero no esotérica sino materialista”.


 Por Hilda Cabrera
¿Destruir la “ilusión ilusa” o fragmentarla para seguir jugando? La apuesta del autor y director alemán René Pollesch toma, en el inicio de ¡Te estoy mirando a los ojos, contexto social de ofuscación!, la forma de un enlace de citas y enunciados: “Esto que ven acá no habla por todos”, dice el actor Fabian Hinrichs, señalándose, y trayendo y retirando objetos, modificando con su sola presencia el ritmo de la obra. Una forma de comunicación “podría consistir en eso que no compartimos”, reitera, y entonces es probable que el espectador se pregunte qué es eso que se cree compartir, pero no se comparte. ¿El contexto social de ofuscación? Y la idea prende, no por rara sino por el trabajo del actor que, a través del texto y de su acción física, se mete con el teatro “interpasivo” e interactivo, del cual Hinrichs (conocido por su protagónico en la película Sophie Scholl) se mofa, pero aquí lo practica. Cuestiona la búsqueda de un sentido en la comunicación, afirma la primacía del cuerpo y reflexiona en tono distante sobre la muerte para concluir que “nuestro origen y nuestro presente son inestables”. Un “devenir”, como dirá Pollesch, en la entrevista con Página/12, a propósito de esta obra, presentada por la Volksbühne am Rosa Luxemburg Platz, de Berlín, en el Festival Internacional de Buenos Aires. La presunción de que se trata de un compilado de citas es rebatida por Pollesch, quien califica a su texto de coherente, aunque los temas “avancen y retrocedan”. “Lo central –puntualiza– es el cuestionamiento de la primacía o el privilegio del alma sobre el cuerpo. Tema que no es visto como problema, porque, a nivel general, se acepta que el alma tiene más valor que el cuerpo. Nosotros, por el contrario, reivindicamos la primacía del cuerpo.”
El título de la pieza fue tomado de una conferencia que tuvo lugar en la Universidad de Frankfurt, referida a la subjetividad y la ideología, pero el texto se inspira en teorías del filósofo francés Jean-Luc Nancy, autor de ensayos que se han convertido en diagnóstico de esta época, como El sentido o el final del sentido. Pollesch se refiere básicamente a Corpus, y a destacar el hecho de que “somos cuerpo”, recreando, por lo tanto, otras metáforas sobre la subjetividad. Este director ha participado de los ciclos de Nueva Dramaturgia y los workshops, organizados por el Instituto Goethe, y ha delegado la puesta de algunas de sus obras en los directores argentinos Luciano Cáceres y Marcelo Massa. Se desempeñó como programador de la Sala Prater, de la Volksbühne (ubicada en lo que fuera la República Democrática Alemana), y estrenó obras en Europa y América. Durante la entrevista, el director se explaya sobre el cuerpo, el alma, la comunicación, el sentido y lo que denomina “contexto social de ofuscación”. Dispuesto a aclarar con ejemplos, responde de esta manera a la pregunta sobre el valor que se le adjudica al cuerpo: “Cuando en un grupo de personas que conversan, alguien dice ‘no hay que privilegiar tanto lo exterior sino lo interior’, está formulando una frase hecha. Yo, en cambio, abogaría por poner de manifiesto la materialidad de las cosas. Muestro este billete de 100 pesos, vemos su valor y no el papel con que está hecho, o sea su valor interior. Nosotros somos como estos billetes. Nos vemos como mujeres y hombres. Eso es lo exterior, las ‘adjudicaciones’, lo que nos han asignado, los papeles que debemos actuar a lo largo de nuestra vida. Lo interior, lo que somos, es nuestro cuerpo.
–¿Cómo es ese cuerpo así “valorizado” ante la muerte? La obra formula unas líneas de despedida a una madre enferma, y el actor se refiere a la mano: “Una es la mano que me alimenta y otra, la que muere”.
–Cuando vemos a un agonizante en su lecho, consumido, flaco, lo primero que pensamos es que el cuerpo se desintegra, se acaba, pero que ahí hay un alma que pervive. Y eso me parece injusto.
–¿Pensar en el alma no es un consuelo?
–Sí, cuando no existe en nosotros idea del devenir, porque en el hecho de envejecer no vemos otra cosa que destrucción. Por eso estamos obligados a pensar en el alma como si su existencia fuera un consuelo. Se afirma que el espíritu, un texto y el alma son inmortales. No pienso así: ni el espíritu ni un texto ni el alma son inmortales. Suscribo lo que expresa el filósofo Jean-Luc Nancy: el cuerpo es inmortal. ¿Qué quiero decir con esto? Que el cuerpo se va destruyendo, desintegrando hasta convertirse en polvo, pero ninguna de sus moléculas desaparece por completo.
–¿Ese pensamiento suyo responde a una visión cósmica?
–Sí, pero no esotérica, sino materialista. El alma es una suposición y un texto, también. Todos dicen que Shakespeare es eterno, por sus textos. También eso pongo en cuestión. ¿Quién lo dice? Yo diría que los textos de Shakespeare no dicen nada de todos nosotros. La “inmortalidad” de un texto es una mentira.
–¿Relaciona estas ideas con las falacias de la comunicación, con lo que denomina “contexto social de ofuscación”? ¿Qué es lo que no se puede compartir?
–El concepto de ofuscación es uno de los temas más importantes de la comunicación. Nosotros, en esta mesa de café, creemos que compartimos algo, porque nos observamos como seres humanos, pero hay cosas que no podemos compartir sino, simplemente, transmitir. Por ejemplo, el recuerdo que cada uno tiene de un primer amor. Pero no podemos transmitir todo, por ejemplo, un dolor insoportable. Probablemente hallemos comprensión, pero no más. La muerte tampoco se puede compartir y el moribundo lo sabe.
–¿Cómo es comunicar por identificación?
–Ese es el modelo dominante: comunicarnos a través de nuestras similitudes o semejanzas. Otro, alternativo, es el que intentamos en la obra: comunicarnos a través de aquello que no compartimos. Esto no nos obliga a formarnos idea de aquello que supuestamente nos asemeja. El contexto de ofuscación es, justamente, el que me obliga a entrar en ese modelo dominante y encontrar semejanzas, aunque no las posea. ¿Qué puedo decir de mí? Que soy René Pollesch, hombre y director de teatro, que me gustan las flores, que tengo un perro, que me gusta pasear... Y así podría seguir enumerando sin que nunca lograra dar cuenta de mi persona.
–¿Por qué eligió al actor Fabian Hinrichs?
–Este es mi primer unipersonal. Pensaba en dos actores y una actriz, pero ellos se corrieron del proyecto. La gente de la Schaubühne dijo que estábamos locos, porque la sala es enorme. Pero en ese espacio inmenso, con el trabajo de Fabian y esa bola inmensa que se muestra en la obra, el resultado fue fantástico. Llevamos la obra en gira y la presentamos en salas mucho más chicas, como en Bruselas, y fue un éxito.
–¿Cómo es hoy, en líneas generales, el teatro en Berlín?
–Voy muy poco al teatro. Lo bueno es que hay muchísimas salas, y de todos los tamaños y para todos los gustos. En Berlín se puede trabajar en “nichos”, salas donde se presentan trabajos nuevos. Entre 2001 y 2007 fui curador de la Sala Prater, que pertenece a la Volksbühne, pero después cerró, la abrieron un tiempo, y volvió a cerrar. Ahora estoy en forma permanente en la Volksbühne, como director artístico.
–¿Qué conclusión saca de sus experiencias en la Argentina?
–Luciano Cáceres y Marcelo Massa, que es cordobés, querían poner textos míos. Ni en Alemania ni en ninguna otra parte del mundo había delegado la función de puestista de mis obras, pero en 2002 decidí que en Sudamérica lo permitiría.
–¿Por qué?
–Fue una invitación del Instituto Goethe. En Chile se puso Heidi Hoh ya no trabaja aquí, y en Córdoba y Buenos Aires, obras como Sex, según Mae West. En mis encuentros con los directores, actrices y actores, aclaré que mi teatro no es de diálogos ni de representación. Para mí es suficiente que los actores quieran apropiarse del texto. Como autor, soy yo el que está al servicio de los actores. Escribo en forma permanente y nunca llego a un ensayo con una obra terminada. La comparto con los actores, y si tengo que tirar todo a la basura, lo tiro. Los actores no son “representantes” de un autor sobre el escenario; Fabian Hinrichs no es una marioneta, es un intelectual. A partir de muchísimos textos que llevé a los ensayos, fue extrayendo aquellos con los cuales decidió que podía realizar su trabajo, que para mí es



Octubre.Noviembre-Diciembre. Clases grupales. Individuales
  • me pongo en movimiento

  • pruebo mi resistencia

  • desafío mi equilibrio

  • ensayo mi coordinación

  • adopto la quietud absoluta

  • libero mi expresión

  • encuentro mi  poesía.

     

    Acercate!!

    Cristina Soloaga

    156 685 3926

26 sept 2011

Clases OCTUBRE. MOVETE y comentarios espectáculos

 Por un lado:

Me invitaron a ver el espectáculo de Ojalá "El hombre vertiente" en el Centro Cultural Recoleta. Espectáculo con una narración sobre una búsqueda, sus alternativas y sus desenlaces. Mucha imágen, conmoción, estados variados, efectos intensos, incertidumbre, son los resultados de esta maravillosa puesta en escena en donde el agua es presentada en todo su esplendor.

Más datos:  http://www.hombrevertiente.com/

Por otro lado:
  • Clases personalizadas. Horario a convenir. Temáticas personales abordadas desde lo corporal.
  • Expresión Corporal - Danza: Sensopercepción. Apoyos. Ejes. Postura. Actitud postural. Comunicación. Creatividad. Cuerpo y Voz. Martes a las 19:00
  •  Las Canciones en el Cuerpo: Jueves a las 19:00
  •  Expresión Corporal- Danza: Mujeres después de los 50. Cómo seguimos? Sensopercepción. Apoyos. Postura

Lunes a las 18:00 
Martes a las 15:30


Expresión Corporal - Danza: 
Jueves a las 17:00. Cada 15 días. Grupo cordial. Podés integrarte!!!Clases sueltas!!!!!!
La Huella del Arte. Bulnes y Salguero




Para todas las actividades los aranceles son accesibles. Los grupos reducidos. 
No se requiere experiencia previa. 
Sin límites de edad.

Cristina Soloaga
Expresión Corporal-Danza. IUNA
156 685 3926
4903 0722

23 sept 2011

Técnics corporales para una vida saludable


Técnicas corporales para una vida saludable
                                            
Mi propuesta de trabajo se enmarca en la  Expresión Corporal- Danza. Esta es una disciplina terapéutica y expresiva que pertenece al área de artes del movimiento. Mi trabajo se centra en el cuerpo y el  movimiento  de una persona tomado como unidad inseparable: senso-motriz, psicológica, social y espiritual. Abordo técnicas  como: sensopercepción, eutonía, gimnasia conciente, tacto-contacto, esferodinamia, juego libre, improvisación, vocalización y creatividad.
Objetivos:
  •  Recuperación para una vida cotidiana saludable. Zonas articulares y musculares. Registro y movilidad. Alivio de contracturas.
  • Prevención síntomas de desequilibrio psico-físico a partir de la adquisición de nuevos hábitos. Estiramientos vitales. Elongación de músculos superficiales y profundos.
  • Mejora actitud postural“El cuerpo como carta de presentación” Incorporación de pautas para contrarrestar los efectos de las fuerzas gravitatorias y encontrar alivio
  • Favorece la comunicación a partir del contacto físico, la mirada, los gestos y  las palabras. Sentidos: Incrementar la capacidad de percibir sensaciones de adentro del cuerpo y las generadas por los otros y el mundo externo
  • Aumenta la capacidad de socializar. Mejorar el estado de ánimo, recuperar el buen humor, estar más y mejor conectado con “el afuera” (integrado).
      Clases individuales y personalizadas. Una hora de duración
Caballito. CABA. Zona  Parque Rivadavia

Clases personalizadas a domicilio. Una hora de duración

Clases relámpago en tu lugar de trabajo. Personalizadas o en grupo.
Duración a convenir.

Todas las propuestas también se realizan en pequeños grupos. Inversión a combinar.

Cristina Soloaga
Prof. Y  Lic. Expresión Corporal-Danza IUNA
Directora de movimiento de www.grupoinsomnio.com.ar
Co-fundadora Escuela para el Desarrollo Armónico y Fundación Acuario
Sede: Solar del Aguador. Abasto. La Plata. www.unamiradasingular.blogspot.com
Escribe www.cuerpo-danza-terapia.blogspot.com. Ver CV completo
156 685- 3926 ---4903-0722----csoloaga60@hotmail.com

20 sept 2011

Con el envión de la Primavera.....

Tu cuerpo habla. Pero cómo entender ese lenguaje?

Cómo entender esas palabras que tienen otros signos? 

Escuchar al cuerpo por debajo del pensamiento y antes de la palabra. Escucharlo en el lugar de la emoción. Descifrar qué me cuentan esos latidos, respiraciones, formas..., contactos. 

Para llegar al cuerpo en su idioma:  

  • me pongo en movimiento

  • pruebo mi resistencia

  • desafío mi equilibrio

  • ensayo mi coordinación

  • adopto la quietud absoluta

  • libero mi expresión

  • encuentro mi  poesía.

Esperamos juntos la Primavera? ....te dejo unos poemas

 

Enamorarse y no. Mario Benedetti


Cuando uno se enamora las cuadrillas
del tiempo hacen escala en el olvido
la desdicha se llena de milagros
el miedo se convierte en osadía
y la muerte no sale de su cueva
enamorarse es un presagio gratis
una ventana abierta al árbol nuevo
una proeza de los sentimientos
una bonanza casi insoportable
y un ejercicio contra el infortunio
por el contrario desenamorarse
es ver el cuerpo como es y no
como la otra mirada lo inventaba
es regresar más pobre al viejo enigma
y dar con la tristeza en el espejo.




Espantapájaros. Poema Nº 12. Oliverio Girondo

Se miran, se presienten, se desean,
se acarician, se besan, se desnudan,
se respiran, se acuestan, se olfatean,
se penetran, se chupan, se demudan,
se adormecen, se despiertan, se iluminan,
se codician, se palpan, se fascinan,
se mastican, se gustan, se babean,
se confunden, se acoplan, se disgregan,
se aletargan, fallecen, se reintegran,
se distienden, se enarcan, se menean,
se retuercen, se estiran, se caldean,
se estrangulan, se aprietan se estremecen,
se tantean, se juntan, desfallecen,
se repelen, se enervan, se apetecen,
se acometen, se enlazan, se entrechocan,
se agazapan, se apresan, se dislocan,
se perforan, se incrustan, se acribillan,
se remachan, se injertan, se atornillan,
se desmayan, reviven, resplandecen,
se contemplan, se inflaman, se enloquecen,
se derriten, se sueldan, se calcinan,
se desgarran, se muerden, se asesinan,
resucitan, se buscan, se refriegan,
se rehuyen, se evaden, y se entregan.

Cristina Soloaga

156 685 3926
4903-0722